quarta-feira, 17 de setembro de 2008

MACHU PICCHU



EU AINDA CHEGO LÁ ....

segunda-feira, 15 de setembro de 2008


Posted by Picasa

O vídeo na sala de aula

Esta é uma das grandes "brigas" que temos na sala de aula hoje com os professores. Muitos utilizam o vídeo para enriquecer os temas apresentados, no entanto, alguns o utilizam de forma errônea simplesmente para para passar o tempo, o que causa um grande transtorno, uma vez que os alunos não aceitam mais este tipo de coisa. Ou ainda, muitos deles já assistiram aos filmes, quando estes são de locadoras. Para esclarecer melhor este assunto indico o texto do professor Moran: O vídeo na sala de aula. Neste texto ele inclusive dá dicas de avaliação e melhor aproveitamento do vídeo na sala de aula.

domingo, 14 de setembro de 2008

A utilização do BrOfficeWriter

Olá colegas! Após a leitura do material sobre o BrOfficeWriter, percebo que não é algo difícil. O que ocorre é estamos acostumados a trabalhar com o windows, tanto na escola como em casa. É tudo uma questão de criar o hábito, e da maneira como está explicado se torna ainda mais fácil.

quarta-feira, 20 de agosto de 2008

A importância do Computador na Escola

O computador na escola, hoje em dia, vem se tornando algo polêmico. Ao mesmo tempo que ele é um grande auxílio para tornar as aulas mais produtivas e interessantes, os professores não estão preparados para "encará-lo". É preciso que exista uma mudança de postura tanto do professor, como do aluno. O professor deve ser um mediador, um articulador entre o computador e o aluno e este, deve ir além de simples pesquisas copiadas e a busca de sites "legais". Deve ser despertada a curiosidade para ir além.


Uma das grandes resistências dos professores é a alegação de que os alunos, em sua maioria, não possuem computador e a escola não tem oferecido as condições necessárias para a implantação e manutenção do mesmo. No meio de toda esta discussão existem, segundo José Armando Valente, duas visões que norteiam este processo: uma visão cética- que não acredita que informática escolar seja o caminho, pois pelas dificuldades apresentadas acreditam não dará certo. A outra, uma visão otimista- a informática escolar torna o processo de aprendizagem e a escola um lugar motivador e interessante, uma vez que o método utilizado em grande parte das nossas escolas, ainda do séc XVIII, não é mais compatível com o avanço tecnológico pelo qual passamos.



terça-feira, 19 de agosto de 2008

Como criar um linck em um texto.

segunda-feira, 18 de agosto de 2008

Tema de casa 1- O desafio de utilizar o blog

A partir da leitura recomendada, chego a conclusão de que o blog é algo muito divertido apesar de um tanto desafiador, pelo menos para as pessoas que assim como eu, estão fazendo esta descoberta somente agora. Muitas vezes ouvi falar em "blogs", mas não tinha o conhecimento da gama de opções que ele nos oferece. Através das "visitas" realizadas nos blogs dos colegas tenho feita muitas descobertas e percebi o quanto a utilização deles na sala de aula podem dinamizar o andamento das aulas tornando-as mais atrativas e interessantes. Nesta hora devemos deixar o orgulho de lado e, se preciso, buscar nos alunos uma boa parceria para usufruirmos desta bela "ferramenta" de trabalho. Se para nós professores, ela já é interessante...o que dirá para os alunos....

segunda-feira, 11 de agosto de 2008

file:///home/professor/Desktop/pandas

EDUCAR O EDUCADOR

EDUCAR O EDUCADOR


Atualmente a educação está deixando muito a desejar. E é com muito pesar que afirmo isto, pois além de ser apaixonada por dar aulas, procuro ser uma pessoa otimista, que vê o lado bom das coisas.

Muitos “educadores” estão nas escolas por falta de opção ou por um sucateado plano de saúde. A maioria perdeu o encanto de ensinar, não acredita mais nos jovens e chegam todos dias cansados e desanimados Penso que a transformação da educação deveria começar pelos professores. Muitos continuam com métodos muito ultrapassados, com medo de dar liberdade ao aluno e este tomar conta da “sua” aula. A aula não deveria de ser de um ou de outro, mas sim de todos os que fazem parte dela.

A comunicação está ultrapassada, os alunos, em vários aspectos têm mais conhecimento que o professor, porém este não se permite admitir tal fato, pois o que seus colegas iriam pensar?

Em certa ocasião, eu comentava com algumas colegas que em dias de chuva, às vezes, era complicado nas aulas de Educação Física, por que alguns alunos queriam ir para o ginásio de esportes e outros queriam jogos de tabuleiro...Uma colega muito indignada me perguntou: -“ Para isto fizeste uma faculdade? Para os alunos mandarem em ti”? Calmamente respondi: Não é preciso fazer uma faculdade para ter bom senso e respeitar as opiniões e desejos dos meus alunos. (Para ficar mais claro, o ginásio que utilizávamos ficava a uma quadra da escola e conforme a chuva a molhaçada era grande. Vocês não sabiam deste fato, mas ela sim).

Assim como este, existem outros tantos fatos que nos mostram o autoritarismo e a intransigência de alguns professores. Acredito que estas coisas também levam os jovens ao desencantamento com a educação e o afastam dos professores. Por isto penso que a transformação da educação deve ser generalizada: os professores deveriam gostar mais do seu trabalho, os pais deveriam acompanhar mais de perto os estudos de seus filhos valorizando o professor e a escola e o aluno deveria se fazer mais presente e buscar uma harmonia entre escola-professor-alunos.

Cá estou eu...

A gora tenho meu próprio blog, no entanto não sei exatamente o que fazer com ele.
Tenho esperanças de me situar no mundo e fazer um bom uso dele.